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有仪式感的生活，能让孩子们感受到它的精致；有仪式感的人生，也才能让我们确确实实感受到自己的存在与不同。
每一个仪式感的背后，都藏着一份爱的表达，要找到属于自己家庭的小仪式，固化它、美化它，并作为一种家族传统延续下来。
曾在网上看到一个视频。
视频中， 5岁小朋友刘若熙，因为大姨不让她穿园服，一边哭一边和大姨争论，说的话头头是道：
“坐有坐样、站有站样，学习就要有学习样，穿着园服就像老师在跟前儿一样，不穿着园服写作业都没劲，写的慢！”
听完刘若熙小朋友的话，大姨才知道，原来，她是觉得穿上园服写作业，可以让她觉得更加正式，也能让她更好地去完成作业。
明白了真相的大姨马上改变了自己的想法，以后每次写作业，都遵循他的意愿，让她穿上园服。
甚至玩耍或者出门，都允许她穿着园服，保护她由此产生的骄傲和荣耀的感觉。
不得不说，孩子真的自带仪式感，而家里的成年人懂得保护孩子的这份仪式感，对孩子来说，更是一种幸福。
还记得那些儿时的仪式感，唤醒过我们多少珍重的情感和记忆吗？
我已经是一位有两个孩子的妈妈了，但直到现在，我依然记得小时候，因为我不爱吃饭，妈妈给我盛好饭时，会颠一颠，然后把饭倒扣，变成一个“锅盖”，每次我都在饭桌前端正坐着，等待母亲的“锅盖”作品。
时间长了，这竟然变成了我吃饭的一种仪式。
如果哪天没有妈妈做的“锅盖”，那顿饭我一定食之无味。
再比如，升国旗时穿上校服是一种仪式。
一个孩子如果被选为升旗手后，就会每天主动起床，再也不用担心迟到，因为升旗对他来说，是一份荣耀。
如果孩子被邀请参加同学的生日会，他会兴奋地为小伙伴准备礼物，而不用你为他操心。
因为能被小伙伴邀请参加生日会，对他来说意味着他是一个受欢迎的人。
仪式感有种奇妙的魔力，每一份营造出的仪式感，对孩子来说，都有不一样的积极意义。
孩子更是有种把普通日子过出仪式感的天赋，这份与生俱来的仪式感，只需要我们用心呵护，孩子就能从这份仪式感中，获得快乐，收获幸福的能力。
平凡的日子，本来就大同小异，除了呵护孩子自带的仪式感，更多的时候，我们还应该通过不断制造生活的惊喜，让日子更有味道。
仪式感的形式可以有很多，根本就无法局限，也无法都举例完全，我们可以从日常小事着手，给予孩子一些仪式。
可能你会和孩子们一起筹备家庭相册，里面密密麻麻的都是孩子们成长的瞬间；
你会设定一个固定的家庭日，在固定的日子里，放下所有工作上的忙碌，关起手机和电脑，在户外支支帐篷，在公园散散步，看儿童剧，一起侃大山；
你会细心地保留下每一个票据，每一场儿童剧的凭证，在背后写上属于你们的情节……
在孩子第一次学会爬、学会走的时候，第一次叫爸爸妈妈的时候，第一次上学、第一次学会骑单车的时候……
很多爸妈都会记录下来，并且给予适当的庆祝与鼓励。
这是一种仪式感。
孩子在自己的生日会，家长会、亲子运动会、汇报演出等重要活动中，会特别渴望被人重视。
爸妈的出现，带给孩子的，是他们对自己的信心和认同感。
不缺席这些看似平凡但很重要的日子，也是一种仪式感。
除此之外，还有一些重要时刻，更是我们营造仪式感的绝佳时机。
①入学/开学
孩子上一年级前，父母郑重地给孩子买新书包、新文具，甚至新衣服。
开学第一天，孩子穿着新衣服，用新书包，新课本，快乐地去学校，上学瞬间就会在孩子心里留下美好的印象。
开学时，不少同学会在家长的指导下，细心的给书包上封皮，有些家长还会为孩子设计封皮。
这个新学期开始前的小仪式，会让孩子意识到，从现在起，要端正态度，好好迎接新学期。
之后，孩子每次看到书皮，都会联想到自己开学时的决心。
有了这些简单的仪式，孩子们会对学习有着更严肃的态度。
②毕业礼/成年礼
我一个将近十年未见的朋友突然约我见面，他出国很久了，每次回来都来去匆匆，无缘见面。
这次见了面才知道，他是回来参加孩子的大学毕业典礼，有点空余时间，所以约了我。
我真的没想到，他可以放下手中重要的工作，不辞辛苦，从国外回来参加孩子的毕业典礼。
我疑惑地问他：“毕业典礼就是走个流程，用得着这么大费周章吗？”
朋友笑着说：
“我只是不想错过孩子的每一个成长阶段。
大学毕业典礼是孩子和学校生活最后的告别，我希望孩子能重视自己的毕业。
而且我现场参加也会让孩子感到我对他的尊重。”
朋友的话，让我陷入了沉思。
说实话，在听到朋友这番话之前，我一定做不到像他这样，可以在接受到孩子邀请后，不管在哪里，都放下手中的工作，欣然前往。
但现在不一样了，如果真有那么一天，我会做出和朋友一样的选择。
因为，仪式感是双向的。
孩子从中感受到了来自父母的关爱和尊重，父母也能从中收获到，可以参与孩子人生重要时刻所带来的幸福和骄傲。
①生日礼物
有这样一个童话故事：
小松鼠去小兔子家串门时,发现它家客厅的墙上挂着一个早已枯萎的花环。
“你把这个枯菱的花环挂在如此醒目的位置,花儿已谢，起不到什么美化的作用啊！”小松鼠好奇地问。
“是的，它不是一件好的装饰品，我也是这么看待它的。”
“那干吗不扔掉它呢?”
“不，我永远也不会扔掉的。这是我10岁生日那天，妈妈亲手为我编织的花环， 并亲自把它挂在我的脖子上。所以我要永远留着, 因为它是母爱和幸福的证据。”
小兔子的一番话,颇值得深思。
如果我们试着按照小兔子家的方式去做, 相信我们的家庭也会变得浪漫而温馨。
因为当家中充满爱与幸福的物品时，这些证据就会时时提醒我们，过去的日子是多么美好，身边的人是多么爱我们。
如此一来，我们就会以积极的态度来面对生活，并且对家人时时充满感恩之心了。
爱的物品可以是任何朴素或美丽的东西，但有一个前提是能时刻提醒你。
譬如一本书、一张家人的老照片、一幅挂在墙上的格言等，只要对你有意义的都可以。
如果以前没有，可以从现在开始，去准备这样的物品，送给自己的家人或朋友，以表达你的爱。
②写给孩子的书信
曾在网上看到过一篇报道，一位中学老师给自己学生写了一封信，寄语学生不断进取，学有所成。
他在信中说：
“唯科：你好！
很高兴得知你从武汉考上了北京理工大学研究生，我很惊讶。
初中阶段在年级甚至在班级排名属中等的你，通过自己的不懈努力，逐步树立起自信，考取了武汉一所一本院校，你付出了比别人更多的艰辛与刻苦。
中秋将至，老师希望你不断进取，学有所成，将来成为国家需要之栋梁。
到那时，我来邀请你回母校，向学弟学妹们介绍你成功逆袭的经历。”
看到这封信，作为局外人的我都深受感动，斗志倍增。
相信当事人每每看到这封信，一定斗志昂扬，不辜负老师的一片苦心。
我从女儿小的时候起，就培养她写信的习惯，一些重要的节日或者有纪念意义的日子，都会留下书信，每年年末也会写一下当年的总结和对明年的期许。
我俩也经常会通过书信的方式来交流，尤其她到了青春期以后，我发现这种书信形式明显促进了我们的沟通。
一些当面说会引起负面情绪的话，用书信的形式沟通的，都非常顺畅。
时至今日，有一封我写给她的信，还挂在她的书桌上。
我问过她一直挂着的原因，她笑而不答。
但我从她的笑容中，读到了这封信带给她的力量和影响。
我猜，这应该是我对她的爱中，最独特的一份吧。
①比赛/获奖等特殊时刻
凡是比赛，总会有输赢，无论输赢我们都可以为孩子建构一个仪式。
让他在赢的时候，感悟成就和收获，体验努力与成功，这无疑对孩子的成长有着积极的作用。
而在孩子为自己很努力，却不能走上领奖台而难受时，我们和他一起，感受他的难受，给他期许。
告诉他，漫长的人生路上，一两次的失败和失利，都不代表未来。
孩子同样会在我们的理解和感同身受中，获得成长的力量。
成长中的孩子需要和风细雨，需要关心和微笑，我们蹲下身来，学会倾听和注视他们，对孩子来说，是一种爱的仪式。
②注重生活中的小细节
很多人说，如果一个孩子内心健康，为人善良，能够懂得如何去爱和被爱，那他的家人一定是相爱的，而相爱，也是需要仪式感的。
《绝望主妇》中有句台词说：
“无论身心多么疲惫，都要保持浪漫的感觉。形式主义虽然不怎么棒，但总比懒得走过场要好得多。”
心理学家萨提亚说过：“一个人和他的原生家庭有着千丝万缕的联系，父母相处的模式就是孩子学习的模式。”
父母懂得用仪式感装点婚姻，孩子自然也会明白爱需要有点浪漫，努力为爱付出。
爱的全部就是付出与回报之间的感动，懂得爱的人才会舍得付出。
为爱而付出，不在于做多少轰轰烈烈的大事，而在于生活中的点点滴滴。
早上起床，对身边的亲人道一声“早安”，他们会喜悦和欣慰。如果有空，为亲人做一次早餐，和亲人一起吃顿愉快而丰盛的早餐。
该吃午饭时，给亲人打个电话，叮嘱他午饭要吃好，有机会午休一下；下班了，再打个电话，叮嘱他下班早点儿回家，路上注意安全，一起回家吃饭。
晚饭后，亲切地询问亲人今天有什么见闻，有什么生活感受，工作是不是很累；如果父母在身边，为他们捶捶背，揉揉肩，当然，这样的服务，爱人也是可以享受的。
当亲人生病时，身边有人嘘寒问暖，悉心照顾，那对于病人来说，是最好的精神康复之药。
仪式感的力量，在于“塑造”，而不是“灌输”。通过日常固定的小举动，孩子会在观察和感受中，渐渐形成对生活的理解，这是一种慢养育的力量。
有仪式感的生活，能让孩子们感受到它的精致；有仪式感的人生，也才能让我们确确实实感受到自己的存在与不同。
仪式感不需要铺张浪费，不需要繁文缛节，大费周章。
它不是钱的堆砌，需要的，只是你的小心思，小感动。
如同咖啡中加的一颗糖，让孩子在成长的过程中，记住甜的味道，你用心的套路，会成为孩子漫长人生里微笑想起的甜蜜。
每一个仪式感的背后，都藏着一份爱的表达，要找到属于自己家庭的小仪式，固化它、美化它，并作为一种家族传统延续下来。
转自《不输在家庭教育上》
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